Category: Faglige ressourcer

Introduktion Når man underviser i Den Franske Revolution er det ofte med fokus på den politiske historie om frihed, lighed og broderskab. Eleverne lærer, at revolutionen omstyrtede det uretfærdige enevælde og lagde grunden til de borger- og menneskerettigheder, som nutidens liberale demokratier baserer sig på. På den måde blive Den Franske Revolution hurtigt en sort-hvid…

Introduktion Fortællingen har altid været en central del af historiefaget, men dens rolle i undervisningen er under forandring. Denne artikel undersøger, hvordan narrativer kan fungere som didaktisk redskab til at styrke elevernes historiebevidsthed og kritiske refleksion. Med afsæt i både teoretiske perspektiver og praktiske eksempler diskuteres balancen mellem indlevelse, faglighed og kildekritik – og hvordan…

Introduktion Det er mere end 80 år siden, at nazisternes folkedrab på de europæiske jøder fandt sted, og som de sidste vidner går bort, bliver begivenheden mindre nærværende for de næste generationer. Samtidig advarer FN om, at Holocaust trivialisering og politisering spreder sig og lever i bedste velgående. Formålet med undervisningsforløbet, Historier om Holocaust –…